SG-ACT Archives

September 2001

SG-ACT@LIST.RUG.NL

Options: Use Monospaced Font
Show Text Part by Default
Show All Mail Headers

Message: [<< First] [< Prev] [Next >] [Last >>]
Topic: [<< First] [< Prev] [Next >] [Last >>]
Author: [<< First] [< Prev] [Next >] [Last >>]

Print Reply
Subject:
From:
Studium Generale <[log in to unmask]>
Reply To:
Studium Generale <[log in to unmask]>
Date:
Mon, 24 Sep 2001 12:28:00 GMT+0100
Content-Type:
text/plain
Parts/Attachments:
text/plain (25 lines)
Voorbij het nieuwe leren

Onderwijsmodellen vallen welhaast als rijpe appels van de boom.
Projectonderwijs, probleemgestuurd onderwijs, ontwerpgericht
onderwijs, opdrachtgestuurd onderwijs, competentiegericht
onderwijs, studentgericht onderwijs, toekomstgericht onderwijs,
zelfgestuurd onderwijs, zijn in dit verband slechts enkele van de
vele voorbeelden.
In de bijdrage zal worden nagegaan, wat er globaal gezien door de
verschillende modellen wordt nagestreefd en of er
gemeenschappelijke kenmerken aan deze vele modellen ten
grondslag liggen.
Prof.dr. W.H.W.F. Wijnen dankt zijn faam vooral aan zijn
baanbrekend werk voor het probleemgestuurd onderwijs (PGO).

Dinsdag 25 september, 16.00-17.30 uur
De Appel, Faculteit Economie, Zernikeplein 7, Zernikecomplex
Toegang gratis

Studium Generale Groningen
Kleine Kromme Elleboog 7a1
(050) 363 5463
[log in to unmask]
http://www.rug.nl/studium

ATOM RSS1 RSS2